Free PDF Sensis-Karten Mobbing: Impulsfragen für Schule und Jugendarbeit, by Stefan Adams
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Sensis-Karten Mobbing: Impulsfragen für Schule und Jugendarbeit, by Stefan Adams
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Über den Autor und weitere Mitwirkende
Stefan Adams, geb. 1968, ist Dipl. Sozialpädagoge mit den Schwerpunkten Außerschulische Jugendbildung, Erwachsenenbildung und Meditation. Als Leiter einer offenen Jugendbildungseinrichtung der Diözese Würzburg verfügt er über einen reichen Erfahrungsschatz im Umgang mit Entspannungsübungen und Fantasiereisen
Produktinformation
Karten: 64 Seiten
Verlag: Don Bosco Medien; Auflage: 1 (1. Februar 2016)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 4260179513275
ASIN: B019EYCNZW
Vom Hersteller empfohlenes Alter: 12 - 18 Jahre
Größe und/oder Gewicht:
11,4 x 3 x 16 cm
Durchschnittliche Kundenbewertung:
4.0 von 5 Sternen
18 Kundenrezensionen
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Es werden 64 Karten und eine kurze Einleitung in das Thema geliefert. Die Karten sind im A6 Format, recht stabil und ordentlich verarbeitet.Grundsätzlich kann so ein Set sinnvoll sein, allerdings ist es nur ein Hilfsmittel und nicht mehr. Die Karten können unterstützen, aber nur wenn es jemanden gibt, der offen zum Thema Mobbing steht und nicht direkt beteiligt ist. Gerade so einen neutralen Mediator zu finden ist das Hauptproblem und meistens auch die Lösung.Dass es sich hierbei um Impulsfragen handelt ist der heutigen Zeit geschuldet, in der Impulsfragen einfach modern sind, es könnte genauso ein Fragebogen oder ähnliches sein. Die Fragen sind recht unterschiedlich und von recht einfach, fast schon banal, bis zu wirklich Problem lösend. Hier ist es sinnvoll eine Unterscheidung der Karten bzw. Gebiete vorab vorzunehmen.Die Karten sollen für Groß- und Kleingruppen benutzt werden. Eine eher gezielt gesteuerte kleine Gruppe erachte ich für sinnvoller, da einige Fragen sehr offen sind und so etwas im kleinen Kreis einfacher ist. Ein guter Mediator hat in größeren Gruppen kein Problem damit.Fazit: Schöne Idee, die als Hilfe zum Thema werden kann. Es soll jedoch niemand auf die Idee kommen nur mit den Karten schon das Thema Mobbing angehen zu können, hier gehört deutlich mehr dazu, dennoch vier Sterne.
Diese Karten sind schon wie in der Überschrift angegeben, nur Impulsfragen. Eingeteilt sind sie einmal in Fragen an Betroffene, die Opfer und einmal in Fragen an die Allgemeinheit, die Täter. Die Fragekarten sind recht groß, dann hätte man auch die Schrift darauf noch etwas vergrößern können. Dann sind sie besser zu sehen, wenn der Lehrer in der Schule die Karten evtl. hochhält.Im beiliegenden Heftchen wird der Einsatz der Sensis- Karten erklärt. Das kann ich mir im Moment schwer vorstellen. Lassen sich Opfer wirklich von diesen Karten inspirieren über ihr Leid zu sprechen. Und die Täter , kommen sie durch diese Fragen ins Nachdenken ? Eine sicherlich interessante Idee und ein guter Ansatz zum Thema Mobbing. allerdings habe ich meine Zweifel , ob sie im Falle eines Falles auch hilfreich sind. Ich könnte mir aber gut vorstellen, dass man sie zur Vorbeugung nutzen kann. In Rollenspielen z.B. , wo der Lehrer, beide Seiten für die Schüler beleuchten kann .
Wir haben diese Karten jetzt in zwei Klassen der Stufe 4 eingesetzt und jeweils 20 Karten im Wochenstuhlkreis durchgesprochen, bis alle Karten durch waren. Man konnte beobachten, dass sich die Kinder mit dem Thema mehr und mehr auseinander gesetzt haben. Das Thema Mobbing ist nach wie vor bei den Schülern präsent und die Karten haben eine gute Grundlage geboten für die offene Auseinandersetzung mit dem Problem Mobbing an Schulen.Ich kann die Karten weiterempfehlen und rate dazu nicht alle Karten an einem Tag durchzugehen, sondern mehrere Termine einzuplanen. So haben die Kinder immer wieder die Möglichkeit sich auch zwischen den Terminen auszutauschen und mit der Problematik auseinander zu setzen. Außerdem ist dann die gemeinsame Diskussion entspannter und man muss die Karten nicht so durchhetzen.
Die 64 Fragen auf den Karten sollen helfen, eine Diskussion anzuregen und zu führen. Dafür fehlt mir hier aber ein wenig die Systematik aka "der rote Faden". Das was hier vorgegeben wird ist teilweise sehr naheliegend und nicht so wahnsinnig hilfreich. Ich nehme die Karten aber als Anregung und werde mir eigene Fragen und Karten basteln, die für meine Klientel und nach meinen Erfahrungen noch etwas besser für mich sind. Auch etwas mehr Hintergrundinfos und Material wäre nicht verkehrt gewesen.
Auf jeder der 64 Karten stehen Fragen, die sich rund um das Thema Mobbing drehen. Anbei ist ein Heftchen, in dem verschiedene Varianten, wie man diese nutzen kann, aufgeführt sind.Einsetzbar sind sie in Schule, sowie Jugendarbeit. Denkbar ab einem Alter von 10 Jahren. Sowohl in der Gruppe, als auch in der Einzelarbeit nutzbar. Sie sprechen Täter sowie Opfer an, können präventiv ebenso eingesetzt werden, wie in einem akuten Fall.
Die Sensis Karten sind sehr gut zur Unterstützung für Schulen in der Anti-Mobbing-Arbeit geeignet.Gerade das höchst sensible Thema Mobbing wird hier gut aufgearbeitet,dh auf 64 Karten werden offene Fragen gestellt und Provokationen ausgedrückt, die als Diskussionsgrundlage dienen.Erschöpfend sind diese Karten nicht, aber sie bieten einen leichten und praktischen Einstieg um in einen Dialog zu kommen.
Die Fragen sind wirklich nur als Impulse zu verstehen, als Anregung, sich näher mit dem Thema auseinanderzusetzen, um ins Nachdenken zu kommen.Ein richtiges Anti-Mobbing-Training, wie es z.B. an Schulen durchgeführt wird, können diese recht allgemein gehaltenen Fragekarten nicht ersetzen, wohl aber unterstützen.
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